暑期旅游，来一场“走心”的生态研学吧！

来源：中国绿发会
【中国绿发会讯】随着中高考的结束，全国各地中小学陆续进入“暑期”模式。“暑期档”旅游热度也在持续升温中。暑期旅游市场，以亲子家庭游为主要群体。大家对出游体验与获得感追求的不断升级，以“个性化定制”、“主题研学”为亮点的出行需求也受到暑期旅游市场的热捧。

“主题研学”主推让孩子们走出校园，通过探索自然、接触社会，开展研究性学习和旅行体验相结合的实践活动。从出行体验和获得感方面来看，“研学游”和普通观光游有很大不同，“研学游”更强调在出行中获得知识和体验，重在开阔视野，增长见识，提升能力素养等。

“研学游”热度走高，并逐渐受到学校等教育机构和旅企的青睐，离不开国家政策的支持和推动。早在2013年2月，国务院办公厅下发《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》，提出“逐步推行中小学生研学旅行”。2016年11月，教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。2016年12月，原国家旅游局发布《研学旅行服务规范》。2022年1月，国务院办公厅印发《“十四五”旅游业发展规划》提到：推动研学实践活动发展，创建一批研学资源丰富、课程体系健全、活动特色鲜明、安全措施完善的研学实践活动基地，为中小学生有组织研学实践活动提供必要保障及支持。

在一系列利好政策的支持下，研学旅行在全国各地蓬勃发展起来。多地中小学明确将研学实践活动纳入到教学计划当中。研学活动热潮的兴起，也让旅游企业看到了商机，逐渐加入到研学旅游产品设计和开发的梯队当中。这也让“研学游”的形式、范围与主题不断丰富起来，红色研学、科技研学、生态研学等研学形式层出不穷。

在生态文明理念的浸润下，面对资源枯竭、环境污染、气候变化等严峻形势，绿色可持续发展和“人与自然和谐共生”被提升到社会建设发展的新高度。生态文明建设是一场深刻变革，由上自下、由表及里，涉及到社会生活的方方面面。“大自然”作为最好的老师，让更多社会群体通过“生态研学”、“自然教育”等不同方式，走进大自然，观察大自然，发现问题并探究解决问题的方法。在“边行边学”中，认识到生态资源对地球的重要性，达到“知行合一”的目的。

然而，研学市场的加速扩张，也会催生良莠不齐、名不副实的问题。比如说打着“生态研学”的旗号，过程却跟普通游玩差不多，路线设置不专业，课程的教育性和趣味性不足等等，让更多研学活动更多是在“走马观花”，流于形式。

“生态研学”如何稳定且可持续的运营，对整个行业的规范和监督必不可少。中国生物多样性保护与绿色发展基金会少年儿童工作组（简称“绿少”）于2020年成立，践行“生态教育从娃娃抓起”，在全国各地建设多家绿少基地，通过开展校园生态科普及丰富多彩的公益实践活动，让青少年深刻认识生命、认识人与自然的关系。 目前，已有近万名中国小学生通过绿少平台参与生态环保活动。


“研学游”已经成为行业新顶流，“生态研学”如何更“走心”，更专业，让孩子们与自然深度交流，双向互动，真正体会到研有所思、学有所获、旅有所感、行有所得，是包括绿少基地在内的整个行业值得重视与深思的问题。